为深入推进教育教学改革，展示优秀教学成果与先进教学理念，助力教师专业成长，近日，由浙江省教育技术中心主办的“2025之江好课堂”省级展演活动在杭州成功举办。本次活动以“数智赋能跨学科融合创新实践”为主题，来自全省的15支教师战队分大屏应用、平台应用、学生智能终端应用、信创机房应用4个赛道呈现了45节融合前沿技术的优质课例，部分课例还进行了基于AI课堂观察的循证研说。Plaso伯索合作标杆学校——杭州濮家小学教育集团萧恩颖老师荣获平台应用赛道及循证研说赛道双一等奖第一名，现场展示了以画布+AI教学智能体授课，人工智能助力高效课堂教学，让人眼前一亮。
左三：萧恩颖老师
萧恩颖，杭州濮家小学教育集团副校长，教育博士在读，浙江省教坛新秀，杭州市四星级学科带头人，杭州市西湖明珠特殊支持人才。曾获全国两岸智慧好课堂邀请赛小学数学组第一名，浙江省信息技术创新应用大赛小学数学组一等奖。
萧恩颖执教六年级数学《具有相反意义的量》。她借助之江微校 “画布备课” 功能，将语音转化为文字、文字梳理成思维导图，同时实时汇总整理课前、课中、课末的学情数据，让零散数据结构化呈现，直观反映学生的认知起点与思维增量。当学生在探究过程中遇到学习难点时，可通过之江微校 “奇思妙问” 工具发起对话，平台以卡通数字人形象精准输出相关信息流，辅助学生运用跨学科知识解决问题，有效突破学习瓶颈。
课后，萧恩颖基于人工智能课堂观察分析报告，对本节课进行循证研说。她聚焦高频词、S-T师生行为曲线图、教师理答、师生课堂行为占比等数据进行深度分析，剖析教师在课堂中的三大策略，即“基于概念本质，强化意义建构”“链接现实情境，深化意义理解”“精准把握学情，自主突破疑难”。以数据支撑对教师课堂的复盘反思，促进师生的深度学习，说课内容得到评委的一致认可与好评。
萧恩颖老师获奖，不仅是她个人专业素养与创新能力的集中彰显，更是杭州濮家小学教育集团深耕数智教育、推动跨学科融合实践的丰硕成果，同时也为广大教师在AI时代下探索智慧教育路径提供了宝贵的经验。Plaso伯索坚持以技术赋能课堂教学，积极推动教育技术与教育教学的深度融合，为推动教育数字化转型、实现义务教育高质量发展注入源源不断的科技动能。