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县域教育如何“弯道超车”?看山西岚县的突围之路

2025年岚县全县中小学接入Plaso伯索智慧研训系统,一场教育革命正在落地生根。这座吕梁山腹地的小城,走出了一条极具样本价值的数字化教学教研突围之路。

位于山西吕梁山北端、汾河上游的岚县,曾因“九沟十八岔”的分散格局成为脱贫攻坚的主战场。随着2020年脱贫攻坚决战的完胜,岚县的教育工作者们面对着另一场更为艰巨的战役——如何满足孩子们从“有学上”到“上好学”的期盼。

2025年岚县全县中小学接入Plaso伯索智慧研训系统,一场教育革命正在落地生根。这座吕梁山腹地的小城,走出了一条极具样本价值的数字化教学教研突围之路。

县域教育如何“弯道超车”?看山西岚县的突围之路配图

筑基

从脱贫攻坚到教育攻坚

近年来,岚县坚持“借梯登高、借船出海”发展思路,立足岚县教育基础相对薄弱的实际,持续加大投入力度,全面提升城乡教育基础设施,通过与知名教育集团开展合作,引进优质教育资源,抓实教研教改,加大对优秀教师的激励力度等举措,进一步激发教师教学活力,深化教学改革,为县域教育弯道超车提供坚实保障。

随着教育数字化建设的不断深化,岚县看到了“弯道超车”的更多机会点。在多方支持保障下,与Plaso伯索达成深度合作,通过组织不同层次的专题培训,开启教育数字化突围之路。

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重构

云端共生的教育新形态

“在日常教学中接入数字化,能让我们老师的教学能力和工作效率得到很大提升。比如有AI的帮助,备课更轻松、思维更开阔了,而且支持老师之间的协同式备课、教学,能让大家相互学习、融会贯通”。培训结束后,老师们就数字化平台将对日后工作产生何种影响展开了热烈讨论。

县域教育如何“弯道超车”?看山西岚县的突围之路配图

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伯索智慧研训系统的引入,让地理的阻隔在数字空间中消弭,纯软件轻量化部署,利用已有硬件设备即可让校与校、教师与教师之间实现从“资源孤岛”到数据连通的质变。这个集AI教学质量分析、“画布式”协作备课、创新课堂教学(多师课堂、项目式教学等)、教师高效管理、多维校本教研等功能于一体的平台,将成为教师专业成长的“数字导师”,助力县域教研教学“质”与“量”双提升,打破横亘在城乡之间的知识鸿沟。

从“大刀阔斧”的决心到“勇立潮头”的信念,岚县在教育上的付出正逐渐转化为成果——县域教育质量稳步提高,学生外流逐步减少,更多岚县人愿意在家门口上学。乘着“数字化”春风,岚县在Plaso伯索智慧教研赋能下,正在书写教育的蝶变新篇。

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